Метод «Зелёной ручки».

Не так давно в школьной практике появился метод «Зеленой ручки».Зелёный цвет положительно влияет на обучение ребенка.

Зелёный цвет — воспринимается ребёнком как положительное, приятное,  вызывает чувство уверенности. Метод «зеленой ручки» учит ученика любого возраста, не концентрироваться на неудачах, а замечать свои успехи.

Исходя из этого зелёный цвет можно применить в обучении ребёнка при запоминании или в развитии умения давать оценку своей деятельности.

Последнее играет немаловажную роль в становлении личности.

Мы с ребятами постепенно вводили зелёный цвет в наши занятия.

На сегодняшний день на уроках русского  мы полностью прописываем зелёным цветом буквы, написание которых нужно запомнить (словарные слова!), при самооценке работы, ребята обводят  или подчеркивают то, что особенно хорошо получилось, как бы говоря: «Вот эти  три буквы написаны точно по образцу. Вот так я хочу, чтобы у меня получалось всегда! Я горжусь этим элементом!».

Так же используем зелёную пасту при анализе работ по математике и при запоминании правил.

При анализе своих ответов на вопросы тестов (окружающий мир, литературное чтение, математика, русский язык).

В тетрадях зеленый цвет обращает на себя внимание,  позволяет выделить ученику главное в выполненной работе, повторить изученный материал и позитивно влияет на психику ребенка.

LAM[a]